2012.10.9 北大理教209教室
新华社有内参任务，“疑心过重”，所写皆为经过怀疑的东西，可承担责任。
带着问题去档案馆，记性好是因为问题多，有问题再读记得牢。
选题只讲一句话：“北京城是怎么拆掉的？”——大家都感兴趣就是好题目。
看书也要总结作者是提出了什么问题。
建立一个知识体系是最难的，最怕到现场不知道怎么判断。
91年毕业后，北京开始大规模城市建设，做内参调研违规建设。
《采访本上的城市》：人类历史上最大规模的城市化运动是以什么力量推动的。
《城记》：建成了自己北京到民国到现在规划的知识体系。
《拾年》：对北京古城的最后拯救。
1.新闻事件放在什么背景下？
2.背景的深度，几年、几十年、几百年？
3.如何判断今日之中国与世界？
4.你和你的团队是否建立了一个清晰可信的史学基础？
5.你的工作是否与人类的编年史相关？
何伟的角度很成功：今日中国，是普通人在定义未来。
《城记》选题：北京城是怎样被拆掉的？
叙事：1950年，两个读书人提出保护方案，未获官方采纳。
城市、读书人的命运都被改变了。
不用写“论国民性”——线性的东西写完，国民性自然而然出来了。
一个令世界都感兴趣的问题——找可控的材料把它支起来。
解读历史的深度，取决于你理解今天的深度。
为写作做的准备：
word里的大纲做编年
第一手资料、口述、档案
读通史料
怀疑口述史的可靠性
结合当代问题（记者的优势）
路透社对工作质量的控制：吸引力、平衡、好的来源、细节、社会效果、理解、知识、联系（不同报道的联结）。
时代周刊的结构：
开头——重要事实<悬念产生>（故事）、新闻价值（读者为何要读）、新闻背景。
中间——交代其他方面意见（以平衡观点）。
结尾——可将开头再现，以细节收尾。
工作后，提个未来五年的大问题，工作质量会提高、优化。