作为学术圈外之人，完全可以抱着“看热闹不嫌事大”的心态来看这本书。但是看着看着，不由心头涌出一丝酸楚：都说校园是个象牙塔，自己多少觉得学术圈里可以稍微保留一些纯洁性。事实证明，我还是图样图森破，有人的地方就有江湖，知识分子要是玩起这一套，级别和层次并不比社会上的把戏低端，有些手段怕是老油子看后也会直呼内行。
整部作品是送给“青椒”的混江湖指南，内封上的文字不过是换了一种更为学术的说法。作者借着和青年从业人员谈心的工夫，将压抑在心中数十年的郁闷一吐而快，特别是前两章的内容，一时让人搞不明白他是来吐槽的，还是来教学的。我在上大学时倒也见惯这种“吐槽之中偶有知识传授”的上课模式，但是形成文字“授人以柄”，作者说实话的勇气还是值得佩服的。
随着阅读的推进，我发现类似的吐槽渐渐少了，苦口婆心的规劝开始增加。作者不可能写到半截儿才咂摸出跑题来，那前面的吐槽应该是意有所指。直到看完整部作品，我才意识到作者是在用这本书来讲述学术的范式——提出问题，分析问题，解决问题，哪怕三部分内容有点各说各话，思路并不统一。
论资排辈成为江湖惯例，有其生存的道理。最核心的问题，在于一代代人依靠这种方式循例渐进，如果有人破坏这个规矩，那他就是和几乎一代人为敌。作者的吐槽虽然火力全开，甚至在一定程度上指名道姓，但是他很清楚，这种规矩不是写这样一部专著就能解决的。他不惜用自己来吸引火力，其实是想告诉后来者，这个行业那条看不见摸不着但又确确实实存在的红线在哪里。成年人需要懂得一个人没有挑战惯例的能力，那么不能改变它，就得适应它。
适应并非全盘拥抱，对于那些具有独立人格且有学术独创性的青年学者来说，出路又在哪里。紧接着两章，作者开始探讨学“术”和“边界”问题。明里是介绍民俗学的一些根本理念，暗里透露出的内容是告诉年轻人需要在哪些地方耕耘和发力。为什么之前的努力都在做无用功？主要是用力没有用对地方。
后面三章就是比较典型的方法论了。怎么写论文或专著，怎么搞学科建设，怎么通过学术对话扩大影响力——一步一步的进阶教程摆在面前，走到底就可以在学术界占有一席之地。这部作品的最大的价值正在于这里，说到底还是给那些青年教师指一条明路，或者说至少少走一些弯路。当然，这里面的门道很多，作者也结合自身领域讲得很清楚，学术圈头一门考验的是做人的水平，长袖善舞必然强于木讷少言，团结同行必然强于孤军奋战。书中有些话，寥寥数字隐含着很多作者想说但又不能说透的道理，能不能领悟就看个人的造化了。
作者在后记里讲了自己的经历。作者从大学毕业后的各种波折写起，然后到中山大学，到文学研究所，再到中国民俗学会，半路出家对他有好的一面，也有劣势。感觉他把写这本书的目的蕴含在这些八卦内容之中，除了觉得自己运气不错之外，更希望后来者能避免走弯路，能找到属于扬名立万的领域。
整部作品，业内人看到的是学术进阶指南，圈外人看到的是各种秘辛和八卦，本人看到的则是作者的一片赤诚。无论是否从事学术研究，无论从事哪个行业的工作，从这本书里都能感悟到一些东西，希望作者的这片赤诚不会错付吧。