最近，正好看了施爱东的新书《蛋先生的学术生存》，便再结合这本书来谈谈当下学者该如何生存。
这本书很有意思也很有料，的确如其宣传语所言是供普通学术工作者尤其是青年学术工作者参考的“社会生态志”，揭秘了很多学术生存法则，如我总结的以下几条：
一、拜名师
拜名师可能是当下学术生存第一法则，名师方能出高徒了。门派尤其师门是学者的出身，像很多行业一样，出身几乎就决定了未来。
案例：某门专门创办一个微信公众号光大师门，还有学生写论文研究自己导师乃至歌颂师娘。
二、混圈子
除了师门之外，还需通过参加学术会议等形式混圈子，进而互相吹捧或交流。单打独斗闭门造车即使学术成果斐然，也难以得到其他人认同。
案例：某学术大会上流传短信：“上午开幕，你忽悠我，我忽悠你；中午会餐，你久仰我，我久仰你；下午表彰，你吹捧我，我吹捧你……”
三、会经营
学者除了会学术之外也要会经营，包括经营各种人际关系，尤其是和学术领袖、学报编辑的关系等。
案例：某学会微信群内，某大佬获得一个荣誉，众人纷纷点赞刷屏；学生积极转发自己老师文章。
四、会推广
“一个寂寞的学者要使自己的劳动成果得到承认，不时地走出书在进行适当的媒体对话以及适度的自我表扬是必要的。”
案例：向同行赠书、召开新书讨论会，擅长网络平台推广，如某北大老师裸着上半身推广自己（没有任何贬义而是向其致敬）。
五、跟形势
“一个青年学者若想速成’知名学者‘，除了努力修炼内功，还得与时俱进，观察学术其后、习得诗外功夫，选择适合于当前形势的发展道路。”
案例：拿下一个国家社科基金项目，一天之内，举国同行都会知道。
六、要长寿
“一个学者若要得到广泛的阅读认同，他还必须活得足够长”，陈平原曾说：“做学问不靠拼命靠长命”。
案例：钟敬文95岁之后，就不断有人称其“百岁老人”、“大师”。
除了以上六条外，这本书还具体讲了一些学术生存法则，如学术研究的“术”问题、“边界”问题、学术写作、学术对话。
的确，可以说此书是一本学者尤其是“蛋先生”（普通学术工作者）的学术生存宝典。
不过，看完此书后，我对这样的学术生存感到恐惧。
我个人还是认为学者也应走自己的路发挥自己优势而非和别人去卷，如我通过写书指导学生也一样可以活得精彩。
